GENOMA: CLASE 24/25 MAYO

 

El genoma es el conjunto de instrucciones genéticas que se encuentra en una célula. En los seres humanos, el genoma consiste de 23 pares de cromosomas, que se encuentran en el núcleo.

24 DE MAYO:

Para entender mejor cada término, revisa los siguientes videos: 

1. Elabora un cuestionario de 10 preguntas que respondan principalmente a preguntas de carácter general y no conceptual. Te doy la primera como ejemplo:

¿Qué es la transcripción genética?

2. Comparte la foto de algún familiar con el cual tengas gran parecido físico. Explica la parte científica y genética a profundidad que sustenta lo anterior. 

25 DE MAYO:

1. Investiga el proyecto genoma humano y elabora una presentación que explique e incluya lo que hasta el momento se ha realizado, y como interviene la bioetica en este proyecto.  

2. Preséntala a la clase para puntos extras. 

3. Elabora un glosario con las siguientes palabras:

base nitrogenada, ADN, ARN, cromosoma, gen, genoma, acido nucleico, nucleótido.

Recuerda que la limpieza, orden, buena ortografía en tus trabajos es importante. Todos tus trabajos deberán tener: TÍTULO, FECHA.

¡SE CREATIVO! Utiliza colores, dibujos, recortes, para que tus trabajos sean de mayor calidad.

4. Toma fotos de tus evidencias y envíalas al siguiente link:

DRIVE DE TEMAS DE BIOLOGIA AQUI!!!

FECHA DE ENTREGA: Viernes 28 de Mayo

5. No olvides comentar lo que aprendiste del tema en este post. 

3.3 CANCER

¡HOLA CHICOS!

Ya saben que el CÁNCER es una enfermedad con muchas variantes y debido a muchas causas, es decir, multifactorial; algunos tipos son en en nuestro país primer causa de mortalidad en hombres y mujeres además que los tratamientos pueden ser muy invasivos y traumáticos. 

1. Piensa que sentimientos te generan las siguientes imágenes y escribe en tu libreta un ensayo de opinión ( 1 cuartilla: párrafo de introducción , desarrollo y cierre) sobre como una enfermedad como el CÁNCER puede modificar la vida de una persona.

 

2. Ve al siguiente link: Click aquí! y explora el sitio web. En tu libreta escribe:

• Por qué comienza un cáncer.
• Cómo funciona una célula cancerosa.
• Cuantos tipos de cáncer hay.
• Que debe hacer una persona para no tener cáncer.
• Cuales son los tratamientos más frecuentes.

3. Realiza una entrevista a alguna persona que haya padecido algún tipo de cáncer o que sea familiar de alguien que padeció, o padece cáncer. (10 preguntas) Realiza un video de dicha entrevista si la persona esta a tu alcance y lo permite, si no, puedes hacerlo por llamada o mensajes, agradece por el tiempo y la confianza y explica en el mismo video que aprendiste de este tema tanto de biología cómo de la parte humana o la entrevista.

Recuerda que la limpieza, orden, buena ortografía en tus trabajos es importante. Todos tus trabajos deberán tener: TÍTULO, FECHA.

¡SE CREATIVO! Utiliza colores, dibujos, recortes, para que tus trabajos sean de mayor calidad.

4. Toma fotos de tus evidencias y envíalas al siguiente link:

DRIVE DE TEMAS DE BIOLOGIA AQUI!!!

FECHA DE ENTREGA: Lunes  17 de Mayo

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3.2 REPRODUCCION CELULAR

 

HOLA!

¿Quieres saber como es que crecemos? o ¿Cómo se forma un cáncer?

1. Ingresa en el siguiente sitio click aquí! lee la introducción y entra a revisar cada uno de los temas que se encuentran en enlaces dando click sobre las palabras claves con texto de color.

2. Realiza apuntes de cada tema revisado y realiza un glosario de los conceptos más importantes de cada uno.

3. Realiza un esquema de mitosis y otro de meiosis resaltando las diferencias entre cada proceso, no olvides las ilustraciones.

4. Realiza la actividad final que viene al terminar la revisión de todos los temas.

Recuerda que la limpieza, orden, buena ortografía en tus trabajos es importante. Todos tus trabajos deberán tener: TÍTULO, FECHA.

¡SE CREATIVO! Utiliza colores, dibujos, recortes, para que tus trabajos sean de mayor calidad.

4. Toma fotos de tus evidencias y envíalas al siguiente link:

DRIVE TEMAS DE BIOLOGIA CLICK AQUI!

FECHA DE ENTREGA: Lunes 10 de Mayo

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3.1 VIRUS

 HOLA CHICOS!

Ya saben que este tema está de moda, pero es parte de lo debemos aprender y que hoy vivimos un claro ejemplo de porque es relevante aprender estos temas, no solo es biología, sino el impacto que tiene en la humanidad algo tan determinante como lo puede ser un VIRUS.

1. Piensa algunas dudas que tengas sobre los VIRUS, escríbelas todas las que se te ocurran (mínimo 20)

Por ejemplo: 

QUE ES..

COMO SE REPRODUCE..

DE QUE ESTA HECHO..

POR QUE PUEDE SER TAN AGRESIVO..

2. Ve al siguiente link:  Click aquí!  y lee el artículo. Responde tu cuestionario en tu libreta.

3. Ve el siguiente video, y escribe una conclusión explicando si lo que leíste en el artículo es congruente con lo que se explica en el video o no, y por qué crees que hoy estamos viviendo esta terrible pandemia con relación a lo que aprendiste.

Recuerda que la limpieza, orden, buena ortografía en tus trabajos es importante. Todos tus trabajos deberán tener: TÍTULO, FECHA.

¡SE CREATIVO! Utiliza colores, dibujos, recortes, para que tus trabajos sean de mayor calidad.

4. Toma fotos de tus evidencias y envíalas al siguiente link:

DRIVE TEMAS DE BIOLOGIA CLICK AQUI!

5. No olvides comentar lo que aprendiste del tema en este post. 

Fecha de entrega: Lunes 3 de Mayo 

TRABAJO FINAL BLOQUE 2

 TRABAJO FINAL DE BLOQUE  2

1. Realiza un video o capsula informativa de mínimo 1 min y no más de 1.30 min en el que expliques algún tema de este bloque de manera creativa. 

SE CREATIVO!!

El único requisito es el tiempo de duración.

Súbelo a tu carpeta en Drive.  👉Click aquí

FECHA LIMITE DE ENTREGA : Viernes 30 de Abril de 2021

2.4 FOTOSINTESIS

 FOTOSINTESIS

1. Observa el esquema de la imagen anterior y redacta una explicación del proceso que se lleva a cabo.

2. Define los siguientes conceptos: quimiosíntesis, fotosíntesis, fotosíntesis oxigénica, fotosíntesis anoxigenica, clorofila, tilacoides, cloroplastos, fotones.

3. Mira el siguiente video y realiza un cuestionario de minimo 40 preguntas sobre este tema.

Recuerda que la limpieza, orden, buena ortografía en tus trabajos es importante. Todos tus trabajos deberán tener: TÍTULO, FECHA.

¡SE CREATIVO! Utiliza colores, dibujos, recortes, para que tus trabajos sean de mayor calidad.

4. Toma fotos de tus evidencias y envíalas como evidencia 2.4 al siguiente link:

Drive Biología 6J aquí!

FECHA DE ENTREGA: Viernes 16 de Abril 2021

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2.3 MEMBRANAS Y TRANSPORTE

 MEMBRANAS Y TRANSPORTE

1. Ve al siguiente link: Click aqui! y revisa cada uno de los subtemas:

Lecciones

• La membrana plasmática
  
• Difusión y ósmosis
  
• Transporte pasivo
  
• Transporte activo
  
• Transporte en masa
  

Cuando terminas cada apartado, los iconos muestran el progreso en azul, ejemplo: 

La membrana plasmática

Aprende

Modelo de mosaico fluido de las membranas celulares

(Abre un modal)

Estructura de la membrana plasmática

(Abre un modal)

Difusión y ósmosis

Aprende

Difusión: introducción

(Abre un modal)

Gradientes de concentración

2. Toma una foto de pantalla cuando hayas terminado para mostrar el progreso de tu actividad. 

3. Realiza un producto en tu libreta por cada tema: membrana plasmática, difusión y ósmosis, transporte pasivo, transporte activo y transporte en masa.

Puedes incluir mapas, cuadros, cuestionarios, etc. No utilices el mismo esquema o cuadro siempre, es requisito que tengas productos diferentes.  Recuerda que la limpieza, orden, buena ortografía en tus trabajos es importante. Todos tus trabajos deberán tener: TÍTULO, FECHA.

¡SE CREATIVO! Utiliza colores, dibujos, recortes, para que tus trabajos sean de mayor calidad.

4. Toma fotos de tus evidencias (mapa, cuadro, cuestionario y conclusión) y junto con lo que se te solicita en el número 2 envíalas como evidencia 2.3 al siguiente link:

Drive Biología 6 J

FECHA DE ENTREGA: Domingo 28 de Marzo

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2.2 LA CELULA

 

LA CÉLULA

1. Ve al siguiente link: Click aqui!! y revisa cada uno de los subtemas:

Lecciones

• Introducción a las células
  
• Células procariontes y eucariontes
  
• Visita guiada por una célula eucarionte
  
• Estructuras extracelulares y uniones celulares
• 
  

Cuando terminas cada apartado, los iconos muestran el progreso en azul, ejemplo: 

Introducción a las células

Aprende

La escala de las células

(Abre un modal)

Teoría celular

(Abre un modal)

Introducción a las células

(Abre un modal)

Microscopía

2. Toma una foto de pantalla cuando hayas terminado para mostrar el progreso de tu actividad. 

3. Realiza un producto en tu libreta por cada tema: células procariontes y eucariontes, visita guiada por una célula eucarionte y estructuras extracelulares y uniones celulares.

Puedes incluir mapas, cuadros, cuestionarios, etc. No utilices el mismo esquema o cuadro siempre, es requisito que tengas productos diferentes.  Recuerda que la limpieza, orden, buena ortografía en tus trabajos es importante. Todos tus trabajos deberán tener: TÍTULO, FECHA.

¡SE CREATIVO! Utiliza colores, dibujos, recortes, para que tus trabajos sean de mayor calidad.

4. Toma fotos de tus evidencias (mapa, cuadro, cuestionario y conclusión) y junto con lo que se te solicita en el número 2 envíalas a tu carpeta personal de Drive 👉 Click aquí

FECHA DE ENTREGA: Jueves 25 de Marzo

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